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英语学习

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   你还在观望时,别人已经开始准备;你还在犹豫时,别人已经开始行动;等你再考虑考虑,别人已经开始正式备考了。不要抱怨你身边的环境有多不堪,你能做的,唯/一要做的只是坚定你的目标,持之以恒地走下去,不问归期。

   学习语言分为文字语讲和口语两种,比较两种语言的题材,口语决定于于外部环境比较多,文字语言风格比较差,这是大家都知道的关键是怎么样利用环境,可以创造学习环境(氛围),如与人互相一块儿讲话,听记录磁带,去“外语角”,加入有外语内里本质意义的活动,怎么样利用你所掌握的环境在这方面并不难。

   家长们要特别注意培训机构的视听资料能不能给孩子相当准确的发音示范,是不是体现出英语的思维习惯和文化背景,以免给孩子学习造成障碍。语音的评价标准有三:准确、清楚、缓慢。语音上通常要具有此类特色,发音相对清晰。

   很多人觉得上大学不需学英语,尤其是那一些与英语没关系的专-业。作为一门选修课,学习态度不明确,成果会不好,知道该做什么是相当重要的。假设你不长时间的学习,你的技能就会生锈。我相信很多人都有这种感觉。学习生存的周围人的社会文化决定着英语学习中的成果。大家的学习环境,所交的朋友,同学,老师,是学习成果的关键。很多人觉得一旦出国英语自然会学得很好。在国外,英语是平时生存和学习中基本的社交手段。假设你的工具不够好,你将面对很多困难和挑战。大部分数中国学生出国后,她们只能和外国人简单交流仍有一些障碍要等待进一步沟通。要向上提英语听、说、读、写有经验,需求付出更大的努力。

   少儿英语一直是被家长所关注和关心的语言培训,英语既是一个学科也是一门语言交流工具,更是一门艺术;因为语言学习不是一朝一夕能够实现的,因为经常使用就要经常去学,经常去揣摩和使用,在学习过程中进步。随着英语使用频率增加和范围的扩大,昆明的家长一般让孩子从幼儿园就开始了英语学习,激发孩子学习热情和动力,让孩子从小就有英语语感,在听音,辨音,发音,口语交流等方面都有比较不错的表现。



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