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   英语归根结底是交流的工具，英语教学不能只着眼于书面的能力，须意识到口语能力的训练才是重中之重。而英语口语能力得从孩子们少儿时期就开始着重培养，应该结合孩子自身的实际情况，针对不同的孩子采用不同的教学方法，让他们从小就知道口语训练的重要性，从小就把口语训练抓起来，循序渐进，持之以恒，才能说出一口地道流利的英语口语。

   学习语言不是为了显耀，但它可以增加自信，向上提自己职业竞争力。在当今的信息时期，外语的培养不止是一堂课，我们可以看到学习英语的重要性。英语的重要性越来越重要，英语作为大部分数人的交流工具，已变成人们的总称生存各个领域应用广泛的语言，假设你能有外语的经验，它可以帮你掀开通往另一个学习地球的大门，并成功实现多元学习和价值观的目的。

   很多英语学习者不敢说英语的主要原因是害怕犯错和害怕别人的笑话，每个人都有一个从不标准到逐层标准的过程，假设你不讲话，你只能停留在那一个不标准的阶段就要胆量大说出来。假设你说错了话，别人就听不懂你说的话。你可以用其他方式向另外的人解释，一直到他懂你的意思，他或者会提示你，告诉你准确的方法是什么，固然越来越不准确，但进步向上提的机遇也更多。所以胆大自信地说出来，它是否标准或流利并不重要。英语它实际上就是一种交流语，重视的是口语，只要对方能准确读取你想要传达的信息，那末你的交流就是成功的。有了交流的成功也能增进其他学科的成绩得向上提。

   语言学研究的人不应该只限制于狭隘的外语地球，一些单调的英语单词是不好的，不要总是以阅读来向上提英语水平，在吸收知识的过程中自然吸收语言。学英语没有近路可走假设你想学好英语，你须多练习，多听，多读，多说，多写，不要被误导对于初级英语学习者，我尤其举荐简单的英语阅览材料，阅览材料要简单，故事要弓虽，读得尽有可能快，读得尽有可能多。这是学好英语的好方法，学英语复习语法要抓住一个心、两条主线。英文句子作为能表示完整意思的一个较小的语言单位，是很多人在交流思想时所运用的语言基础。由于这个，对于语法的学习应紧紧以句子为心，考生们即使在做语法练习的时刻，也要学会从语句中找到相应的语言提示或上下文的思维关系。为什么我们在同一个年级学习不同？为什么我们在同一个培养训练班学习不同？一个有责任心的孩子，只要认识到知识的重要性，学习就像学习兴趣一样它会直接影响学习成果。

   今天的父母，大都认识到学习英语的重要性，所以在孩子5、6岁就着手找老师或创造语言环境给孩子着手学习英语，目的是希望孩子能学到比较好的在比较佳岁数段，为从今以后的英语学习打下基础，由于在未来，英语的地位是相当重要的。但是，我们都知道父母的苦心，经常地找错方向，假设没有找到一个好的英语老师，打下令称心的英语基础，那末，对于学习英语帮助不是飞厂大，但有可能带来对英语学习的影响。下面来介绍几个英语常用句：

   作为一名大学生，想要提高英语口语，可以尝试以下几个方法：1. 多听多说：多听英语广播、电视节目、英语歌曲等，模仿发音和语调，多说英语，练习口语表达。2. 参加英语角：参加校内或社区的英语角，与其他学生或外教交流，练习口语表达。3. 找语伴：找一个英语母语或者英语水平比较高的语伴，一起练习口语，互相纠正发音和语法错误。4. 利用网络资源：利用网络资源，如在线英语学习网站、英语学习APP等，进行听说练习。5. 多读多写：多读英语文章，练习阅读理解和写作能力，同时也可以提高口语表达能力。6. 参加英语培训班：参加专/业的英语培训班，学习英语口语技巧和方法，提高口语水平。

   用什么方法才能让孩子学好口语呢？建议家长可以带孩子去各个培训机构试听一下，因为他们经过了一批批的学员培训，经验是相对比较丰富，能够知道什么样的孩子适合什么模式的教学特色，经过多少时间能够学到什么程度，怎么学成果好，通过孩子的表现能够看到孩子掌握了多少，还有哪些地方没有掌握，应该让家长如何去配合完成家庭作业或者消化巩固，才能弥补不足和加弓虽记忆。