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  昆明少儿英语班哪家好,提高学生的听力水平,把学习当成顺其自然的习惯 而不是压迫,班型从一对四降到一对一,通过多媒体教材把英语融入游戏中,让学习变的很有趣,引进美国教育模式及教育资源,将话题中所会运用到的字汇和句型转化为适合学生学习的教材内容。

    

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  我们学习一种语言目的就是要进行交流。那么学英语也是同样的用途。一口流利,语音语调perfect的口语就会让你增分不少。但是因为某些地方只注意笔试成绩导致人们忽略了口语。殊不知口语是相当重要的。那么提升你的口语有哪些好的办法呢?1,听外国人说话,模仿语音语调。其实英语和我们汉语发音的地方是不一样的。英语靠后,而汉语靠前。所以在发音的时候要考虑尽量发音往后发。2.看美剧,唱歌曲美剧是我们提高口语的好方法,这种方法轻松许多,而且效果也会好一点。娱乐的同时还可以学习。

    


  观察一下我们身边三四岁的孩子,个个都可以说一口流利的汉语,流利程度比很多专业是汉语语言学的外国人还要好,是因为小孩子的拼音比较好呢?还是因为小孩子对汉语的语法构造比较清晰呢?当然都不是,小孩子既不会拼音也不懂语法,汉字都写不了几个,但是他们却可以流畅的表达。这就是较原始较有效的“英语学习法”,即通过大量重复不断反复的听,不停的模仿发音而达到学习的效果。先让自己的耳朵熟悉单词的发音,再让自己的嘴巴舌头熟悉。小新星官网作为小新星国际教育线上教育的重要途径,多年来一直承担着小新星全国线上课程解析的重要作用。

    


  如果条件允许,结交几个外国朋友,多聊天。聊天是提升口语能力较快的方法。如果,你还能静下心来,用英文写作也是不错的。还要学会用英语的思维,用英文去表达一些自己看到的,思考的东西。如果,只是想快速提升和应用。那就先背诵一些常用的口语句子,相关的书很多,然后,在生活中加以应用。其实,我的书面英语很一般,四级都考不过,口语翻译也只是考了50多分而已。能和老外交流。也只是一些日常交流,涉及到专业和学术的,我也捉襟见肘,很多词汇不会说。比如,2010年在北京兼职翻译的时候,当两人聊普通的饮食和新闻时,我还能自如翻译,当两个人聊菩萨,还有佛,以及珠宝收藏的时候,我就翻译得很费劲了。

    

  对于长篇课文,如果只是不停的朗读,是很难记住的,那么我们可以借助图片,关键词,提纲或译文。借助译文来进行背诵有助于英汉两种语言的对比,更有助于提高我们对英语的综合运用能力。有的同学,能把课文从头背到尾,但是一到考试或做题的时候,错误率还是很高。所以,背课文不能死记硬背,应该在理解的基础上,弄清楚课文的core意思,上下文之间的关系。比如一篇记叙文,我们要弄清楚人物、时间、地点,在再根据关键词来背诵。

    

  学英语,一定要做课堂笔记。可是大多数同学们对做笔记的认识不够。只有少部分的同学在课堂上记笔记,且大多是间断性地偶尔做做笔记,缺乏连续性和完整性。俗话说:“好记性不如烂笔头。”因为人的记忆力是有限的,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘掉,所以,做好笔记很有必要。



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