少儿英语口语练习_趣味少儿英语培训班【培训英语这里好】

  很多英语专业毕业的学生，手里拿着各种级别证书，见到外国人却说不出一句流利的话。他们的外语水平可以翻译小说商业信件，写出来的文章找不出语法错误，但却不能面对面沟通，这就是所谓的“哑巴外语”。在我国一些一线发达城市，有大量的外国人出入，只要是外国人聚集的shang场，那里的店家都能说一口流利的外语。也许他们的语法不是那么的准确，句型构造不是那么的标准，但他们的沟通能力远远高于在xue校里读几年外语的学生。这是为什么呢？他们中间大多数只是小学或初中毕业，更没有进行过外语培训，他们的外语能力就是在每天和外国人打交道的过程中通过大量重复的听和说而练出来的。这就是应试外语的弊端，也是“哑巴外语”的根本原因，如果你学习外语的目的不是为了考试，而是为了可以和人面对面的交流，那么应试教育并不适合你！

  想学好英语做到一点，，如果做不到你永远不可能学好英语..那就是多听原声带英语。比如原声电影，电视剧，这是很容易找到的较基本的英语听力材料。一开始你会觉得太快太不清楚听不懂，别着急，一段时间后，你会突然发现，本来根本没注意，却听懂了。这不是奇迹，这是语言的潜移默化的作用。生活中没有外国朋友说英语，.那么上面说的是你唯yi的方法。

  学习英语是一个重复的过程，有时候觉得枯燥的原因是没找准学习方法，找谁学怎么学就成为了一个问题，对于孩子来说老师是一个引导者，但勤奋的孩子同时也会自主学习解决碰到的问题。现在网络科技发达，随便一个智能手机就可以上小新星官网，随便输入想要的学习内容就可以在手机里找到单词的标准发音，这样方便的学习方式，也大大增加了我们学习的机会！

  一般而言，笔记式学习法可分为两类。头部类为课堂笔记法，di二类为更正笔记法。后者因包含着练习、测试以及平常遇到的一二写问题及其解决方法，所以又称为问题笔记。人的记忆容量虽然在理论上是无限的，但实质性记忆，或说能再认的记忆是有限的。因此笔记就成了我们记忆的备份，要是没有这种硬件式的备份，我们学习的较大敌人——遗忘——便会更加猖狂乃至猖獗了。

  当然还有一些常见的背诵方法比如，填空法、问题法、复述法等。大家在学习的过程中，可以选择适合自己的方法，也可以把几种方法结合起来，形成自己独特的背诵方法。总之，在初中阶段，尤其是初一的同学们，一定要重视背诵，养成背诵的好习惯，初一背的多了，对于一些单词、句子、段落和习惯用法积累的就多，那么，到了初二，初三就会越背越快，越积累越多，学起来就更容易来。大家切记，学习英语学习有声英语，就是说一定要多听、多说、多读、多背。天天坚持更新。

  语言学习的过程不仅仅是获取知识的过程，同时也是锻炼思维的过程。英语学科的核心素养中的「思维能力」，是与英语学习紧密关联的思维品质，包括概念性词汇的延伸与拓展，以及用所学的词汇与句式从不同的角度思考和解决问题，让学习者在使用英语进行理解和表达的过程中，培养灵活的、创新的思维方式。批判性思维和创造性思维是两种可贵的思维品质，英语学科的基本素养中，两种思维品质的培养可以很好地促进语言技能的发挥运用，适应未来的竞争。