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通过前面的英语基础积累,学员们便可以着手学习经济活动上的事务英语了。需求注意的一些是,学员们学习经济活动上的事务英语不应该仅仅去依靠书本儿儿的知识,由于那样子子默守陈规的学习往往效果都不太好,学员们应该觉得合适而运用一些比较轻松舒服畅快的方式来学习经济活动上的事务英语,例如:联系国里外的新闻时刻来学习经济活动上的事务英语,学员们由几个或者更多的小火伴组成学习小组,在这以后将每天的新闻实事用英语来互相评论、辩论,放开放开尽情的表示自己的观点。尤其是一些经济活动上的事务英语的实事,便是学员们学习经济活动上的事务英语较好的素材,学员们联系自己所学的经济活动上的事务英语知识来去阅览辩论他(她)们,通过不断地训练,学员们便能够较大化知道得清楚自己所学习知识,在这样的半实践性的学习中,也更有帮助于学员们的知识吸收,加记忆力强忆,学好经济活动上的事务英语。
接下来,学员们先来说说大家都已经耳闻则诵的几个加入工作方向:一、教育方向:英语教学/培养训练工作,顾名思义就是各大school/培养训练机构英语老师。
很多人开不可以以口都是由于怕翻语法不准确。一见到人韭砉虑,在脑筋里过了好几遍就是说不出来。这个负担是没有不可以以绕过。
言归正传,学员们一块儿来看怎么运用BEC初级的学生用书。首先掀开目录,你会发觉横着看一共有12个单元(module)。竖着看有三列,离别是businesstopic、businessskills和examSpotlight。
学员们再回到课文。上图列出的每一个training和workshop都是一个小话题,同学们需求能展开话题。口语考试的时刻,就会给你一个小话题,让你迅速地展开。举例:标题中的cross-culturecommunication,根据这个training的主题,你应该至少能想到以下方面:
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