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幼儿英语启蒙,教学方式、课程根据孩子的特点及水平定制,那家机构可以【学英语】

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句法中文为无标记语言,严格意义上没有正式的变化。与中文相比,英语词序和词法的变化要比中文复杂得多。初学英语的人很容易在主谓一致、人称代词、时态、冠词等方面出现问题。例如,中文可数名词和不可数名词的定义与英语不同;比如“设备”在中文语境下是可数名词,但在英语中equipment却是不可数名词,不能说many equipments / an equipment 同时,由于名词的数也与冠词的用法紧密相关,很多人的冠词使用经常出问题。比如,“在center很难停车”,有些人可能会翻译成:Parking is difficult in city center. 这里少了个冠词the,因为center是可数名词,前面需要加限定词修饰。正确的写法应该是:Parking is difficult in the city center.又比如,“历史表明对待暴力抗议的通常回应就是镇压”,如果写成:The history shows that the usual response to violent protest is repression. 也属于冠词使用错误,因为history在这里是不可数名词,且在该语境中是泛指“历史”,所以它前面不能加the,正确的写法是:History shows that the usual response to violent protest is repression.


记住单词,大多不使用全部时间;学习其他内容时效率更高当我情绪低落的时候,对我来说记忆单词是较好的。每一次的时间并不总是长的。那时,我用了一本英汉词典,因为我认为英语解释不容易记住。扩大词汇量理解词义在早期是较重要的。这样,随着读数的增加,脸的宽度也大了。词汇量也很快。只是以后准备好GRE等,我开始背诵用英语解释词汇手册,以了解单词的确切含义和使用的语言环境。二读的second点是培养语感。认真领会精彩的语言,注意单词我经常阅读甚至背诵某些段落。这样,有利于强化。


阅读英文书籍通过眼睛,进入潜意识,对图像情景或语言拼写形成深层潜意识记忆,大量的看生活场景视频,大量的看英语文字文章、书籍,只管看和浏览,不管什么中文意思是什么。练手上记忆,形成手部对英语文字的流畅书写,可以抄剧本,可以抄书,抄句子,抄词典,只要是英语文字的东西拿起笔就抄。

我们经常做出许多决定,从不行动。因此,当我们下定决心,我们应该把我们的决心变成一个具体的学习计划。如每周、每月和学期计划,通过这些计划可以将决定转变为行动。学习英语口语,在职场中有更好的发展,有学生问:我从没好好学过单词,我需要学英语语法,还要学语法太难了能学好英语口语吗?这表明你还没有目标,也没有下定决心,这样会给你带来很多困扰,是学不好的,建议暂时别学习。

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